一、汇报时间：6月16日下午2：00-5：00
二、汇报地点：行政楼232会议室
三、验收程序
1.6月16日下午，专家通过听取项目负责人汇报（PPT，6分钟）、现场提问（控制在4分钟），结合查阅材料情况，进行验收。
2.请各位项目负责人提前到会议场地,将ppt拷入制定笔记本电脑中。
3.答辩顺序及答辩时间安排见下表
序号 | 项目编号 | 项目名称 | 汇报开始时间（下午） |
1 | jg2013168 | 以能力培养为核心的《申论》课程改革与实践研究 | 2:15 |
2 | jg2013169 | 面向“卓越教师”培养的教育类课程教学改革研究 | 2:30 |
3 | jg2013170 | 协作式教学（CL）模式在《学校体育学》网络课程建设中的构建及评价研究 | 2:45 |
4 | jg2013172 | 基于MOOC的教学模式及教学质量评价机制研究 | 3:00 |
5 | kg2013413 | “自学—展示—讲评”教学模式在物理教学论课程教学中的运用研究 | 3:15 |
6 | kg2013415 | 《中国文学批评史》感悟式课堂教学模式改革 | 3:30 |
7 | kg2013416 | 商务英语写作课内“体验活动”、“情境参与”及课外自主学习的研究与实践 | 3:45 |
8 | kg2013417 | 探究式课堂教学模式改革的实践与研究—以《视唱练耳》课程教学为例 | 4:00 |
9 | kg2013418 | 数学建模思想在《线性代数》教学中的渗透 | 4:15 |
10 | kg2013422 | 多元化教学模式在《外科护理学》教学中的实践研究 | 4:30 |
11 | kg2013610 | 对象化与生态综合性思想在《中国现当代文学》课堂教学中的运用与实践 | 4:45 |
教务处
2017年6月14日