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关于2022年专业技术职务评聘人员填写继续教育(培训)情况的通知

来源:教务处2022-06-29143


各部门、二级学院、附属医院,各申报人员:

    根据浙江省教育厅办公室关于高校教师专业技术资格评审工作文件的相关要求,高校教师每年参加培训不少于36学时,五年累计参加培训不少于360学时(其中校外学习培训不少于108学时),新任教师进校第一年参加培训不少于144学时。

请各申报人员依据《教师专业化发展培训学时计算参考标准(试行)》(见下表)计算并填写近五年内的培训学时,申报系统内填写不限项,学时填满即可,无需多填。


***特别提醒:请注意每条超过学时限额直接退回重填***



教务处

2022年6月29日




教师专业化发展培训学时计算参考标准(试行)

 

项目

学时

学时限额

1.培训研讨

省高校青年教师教育理论培训、考试

参加培训计32学时,参加培训并取得合格证书计64学时

 

我校组织的专项培训(新教工培训、新入职教师教学技能培训、助讲培养、卓越教学能力培养班、网络集中培训等各类专题培训班)

半天计4学时

每学年最高计54学时

省、部级及以上培训机构提供的专题培训和研修项目

根据证书上的学时或根据实际培训时间计算学时,半天4学时

 

参加校、院组织的各类学术会议、讲座、报告

半天计4学时

每学年最高计16学时

参加院、系、专业组织的各类教研活动

半天计4学时

每学年最高计16学时

听课观摩

每节课计1学时

每学年最高计16学时

在线学习

系统认定学时(截图)

每学年最高计36学时

2.进修访学

出国进修、访学

3个月计72学时,6个月及以上最高计144学时

最高学时计144学时

脱产读博、读研

一学期计36学时,一学年计72学时

 

在职读博、读研

一学期计24学时,一学年计48学时

根据实际学制计算(在职硕士最高按3年计,在职博士最高按5年计)

3.实践锻炼

助教、助研

一学期计18学时

每学年最高计72学时

参加各级、各类教学竞赛

参与一次计12学时

每学年最高计24学时

参加校级及以上精品课程建设、教学改革项目等

主持人每年计24学时,团队成员每年计8学时

每学年最高计48学时

外出调研、参会、学习等

半天计4学时

每年最高计16学时

政府、企业挂职

3个月计18学时

每年最高计72学时

社会服务

半天计4学时

每年最高计24学时

4.指导展示

承担助讲培养青年教师导师工作

指导一位青年教师一学年计72指导学时

  

策划、召集教研活动等

半天计8指导学时

  

主讲一场讲座、报告

半天计12指导学时

  

进行一次教学展示

半天计8指导学时

  

提供教学咨询辅导

半天计8指导学时

  

 5.其他

根据实际情况酌情计算学时