为了解学生外语口语学习现状、解决训练难题、提升人才培养质量，近日，外国语学院召开学生口语能力提升专题座谈会。学院副院长李冰、教科办负责人顾艳老师出席，与各年级各班学生代表进行了面对面交流，梳理问题、研讨对策。
座谈会上，学生代表畅所欲言，反映了诸多问题：应试教育导致学生不敢开口、心理压力大；小语种零基础学生发音不标准、词汇不足、沟通不畅等；各语种角在学生中宣传有限，学生参与度不高；微格教室预约紧张，课外练习场地不足；大三学生受考研、考编等影响，口语练习时间紧张。同时，学生代表就优化课堂、改善环境、丰富实践等提出建议。
听取发言后，学院师生现场沟通、逐一回应，并明确整改举措：一是优化教学环境，改造口语专用教室，全面开放微格教室；二是做强实践平台，加大语种角宣传，固定活动时间地点，邀请外教及留学生参与；三是改进课堂教学，优化外教课程，丰富活动形式，强化纠音反馈；四是引导学生自主学习，鼓励开口练习，用好线上资源。
此次座谈会搭建了师生沟通桥梁，明确了口语教学改进方向。下一步，学院将以学生为中心，落实整改措施，持续优化教学保障、丰富实践载体，提升学生口语应用能力与综合素养，助力学生成长。